無線LANの調子が悪くて、あちこちさわってたら、延長コードの端についてたスイッチにうっかり触ってしまった。

バチッ！

教育ウェブ辞典 EDUPEDIA

時々実践（と言えるのか？）を投稿することにしました。
みんなで作るサイトなので、自分の投稿が変更されることもあるのですが、自分がどんなのを投稿したか記録を取っておこうと思います。この記事は、EDUPEDIAに新しい記事を投稿したら記録・更新することにします。
（下に行くほど過去の記録になります）

2010年2月20日　「大きな数」つかみ取りゲーム
　２年生の算数「大きな数」で、「100が24個で2400」とか「3800は100が38個」とかいうのを体で感じてほしくて、こんなゲームを作ってみました。ナインティナインの番組「ゴチになります！」を知っているとより楽しめます。しかし、これで遊べてしまう子どもってある意味すごいです。

今日買って読みました。
子どもが読んでも、教師が読んでも、得るところがたくさんある本だと思いました。

実は、先日うちもこの本のエピソードのような事件（？）があったんですよ。思い出しちゃったのでちょっと書いてみますね。

２月はじめの一週間は怒濤のように過ぎ去ってしまい、今頃10大ニュースの設定をしております。あはは。では。

１．７時までに退勤できた。
２．懸賞に当たったことをブログ記事にした。（←なんて他力本願な…）
３．いらないものを180個以上捨てた。（毎日6個以上）
４．週末にどこか１か所ずつ大掃除をした。
５．旅行の日程を考えて予定を立てた。
６．仕事に関係ない、好きな本を５冊以上読んだ。
７．毎日英語の勉強をした。
８．書き出した「今日すること」が、いつも楽しく完了した。
９．かぼすピールを作って、実家にお裾分けした。
１０．「良かったこと、できたこと」を毎日手帳につけた。

♪でっきたっかな、でっきたっかな、はてさてふむ～♪と２月28日に振り返ります。

教育の窓・ある退職校長の想いの記事今のわたしには安心できる解き方だよ。を読んで、コメントしようとしたら長すぎてはねられたので、こちらに書いてトラックバックすることにします。