七さんのコメントで、そーいえば子どもを並ばせることにもいろいろあるなーって思ったので、思いつくままに書いてみようかと思います。

……・……＊……・……

５年生の遠足について行ってきました。
久しぶりの登山で体中ガタガタになっております。ヾ(＠°▽°＠)ノあはは

久しぶりに高学年にずっとつきあったんですけど
「５年生って、こんなに何もできなかったっけ？」
と言うのがはじめの素直な印象です。

４月の、高学年になりたての頃ならともかく
委員会活動なんかで高学年としての自覚は育ってきてるはずの
この時期に、これかよ…みたいな。

小学校長のお仕事：子どもの悩みごとシリーズ２ へのコメントとして書こうと思ったら長くなってしまったので、トラックバックとして書いています。

すみません、「告白」の回答の方で気になったことがあったのでコメントさせて下さい。

50teacherさんとＫさんのblogへのトラックバックとして書いています。

日本は広いので違う学校もあるかもしれませんが、私が今まで勤めた学校は「学習に関係ないものを持ってこない」が原則でしたし、もちろん「学校にお菓子を持ってこない」も当たり前のことです。それで、バレンタインデーだろうが何だろうが、「学校にチョコレートは持ってきてはいけない」で統一しています。それでも、子ども達は一度家に帰ってから好きな子を呼び出したり、「先生、プレゼント」と男の先生に持ってきてくれたりしていたようです。

チョコレートに限らず、シャープペンシルやランドセル以外の鞄の使用などについても、会議をする時間が足りなくても学校で統一していた方がいい（使用は禁止した方がいい）というのが現場にいての実感です。

３月上旬はたいていどこでも、６年生とのお別れ集会があります。子ども達にとってはなかなかのイベントなんですが、いかんせんテーマが「６年生とのお別れ」なので、どの学年も似たり寄ったりの出し物になってしまうんですね。そのあたりが毎年悩みの種です。